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论文和周记一般多久能写好

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作者:强基2班班主任 张兴娟

2020年11月2日至6日的周记算是回到正常轨道了,我曾跟孩子们说我一周至少参加4次早操,一周坚持写一篇周记,一月至少写一篇论文,虽然有波折,但我一直努力坚持我的坚持!虽然很俗套,但坚持就是胜利!???

本周的关键词是“侃侃而谈和健康的兴趣爱好”、“两碗鸡汤”、复习备考、生日信和韩老师的讲座!

1.“侃侃而谈”和健康的兴趣爱好

我希望孩子们在任何场合都可以有效地表达自己,所以每周一的班会都有个“侃侃而谈”的环节 ,本周是第三次!

今天“侃侃而谈”的第一位同学是孙同学,他讲的是抗日战争时期的“豫湘桂战役”,他做了全面的准备,还做了PPT,对战役中中日力量对比,著名战役的过程和评价,突出人物的分析等都很到位!孙同学的“侃侃而谈”赢得了包括我在内的大家的热烈掌声!我想,掌声一是因为他为这次展示做了精细全面的准备,二是因为他喜欢军事的这一爱好!在二次元肆意的今天,能喜欢军事,且能钻进去有一定积累,这真真是难能可贵的!哪个孩子没有一腔热血,没有金戈铁马的梦呢?喜欢军事的男生自有魅力!

我一直认为,一个人有一个爱好是很幸运的,如果爱好恰好还跟事业合二而一,那简直就是得了上天的独特眷顾!随着网络和电子产品的普及,很多孩子喜欢上网,喜欢游戏……希望年轻一代多一些健康爱好吧,比如你可以喜欢军事,喜欢健身,喜欢旅游,喜欢收集贝壳等……

巧的是“侃侃而谈”的第二位同学郭同学谈的话题是“网络乱象”,他列举了网络乱象的具体表现,如何识别及应对办法!十五六岁正是对外界充满好奇,也是容易被外界干扰和迷惑的年纪,保持警惕和克制是必须的!

更巧的是今天早上一开电脑就看到电脑屏幕上推送的林清玄先生的一句话:“一尘不染并不是没有一粒尘埃,而是任尘土飞扬 ,我只是我的阳光!”用这句话点评郭同学的展示再恰当不过了!感谢郭同学,让我有机会以如此恰当的方式输出这句话!也祝愿孩子们在纷纷扰扰中,找到自己的阳光,坚守自己的阳光!

2.两碗“鸡汤”

第一碗:在整理资料时发现2018—2019学年的工作总结里提到尼采提出的人生三重境界:第一重,骆驼,负重前行,需要别人告诉你该干什么,遵照别人的指示前行;第二重,狮子,变被动为主动,不是别人要我怎样,而是“我要”怎样,这是人生升华的关键;第三重,婴儿,开心快乐,珍惜当下,过好现在的每一分钟!

高一已经过了将近四分之一,希望更多的孩子实现从骆驼到狮子和婴儿的转变!

第二碗:《老人与海》中的两句话:一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败!现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么!

身处洛一高校园,强基班的师资力量和同学资源无疑是丰富的,希望更多的孩子能把这些资源用好,让自己更快地成长,让自己也成长为稀缺资源!

有幅漫画也很切题,同样手握书、电视和瘸腿桌子三种资源,有人用书垫桌子来看电视,有人用电视垫桌子来看书,对资源的利用方式不一样,结果也是不同的!

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3.关于复习备考

为了迎接期中考试, 这一周各科都准备了至少三年期中考试的卷子!九科加起来,卷子的数量确实很多!这时候最考验做事的条理性和效率!做事有条理而高效的人能开足马力,面对一套又一套卷子时,能产生一种即将面对挑战,跃跃欲试,喷薄欲出的力量;做事拖沓又低效的人,面对一套套卷子更慌乱,更低效,甚至产生无力感而放弃!

提高备考效率,还要注意一个问题,那就是要避免出现“复习的都会,不会的没复习到”的情况!目前绝大部分的孩子每学科掌握的知识至少都在85%以上,高效的复习要强化这85%的内容,更要聚焦在那不会或不熟悉的15%内容上!如何聚焦呢?首先梳理自己,明确各考点,知道自己的弱点和漏洞,针对性多花力气攻克;其次可以通过做题发现问题,进一步解决问题!

复习是学习的重要一环,我们每年都有很多次复习的经历,希望孩子们早日摸到窍门,高效备考,让自己的每一分钟都发光!

4.生日信

由于准备材料,家里除了周末已经很久不曾开火了,生日鸡蛋取消,为近期过生日的四位同学补写了生日祝福信,用学校信纸写的,每人至少一页,摘几句与各位共勉:

再回到生日上来,再次祝你生日快乐,祝你在洛一高,在强基2班成为更好的自己!是的,老师心目中,你该是更好的样子:眼神明亮,如有光;身形迅捷,如有风;勤奋向前,快乐内敛,马力全开,激发潜能,更上层楼!加油!祝福你!

老师希望也祝福你永远做快乐又好学的人!是的,高中生活看似复杂,其实也简单,快乐又好学,如此足矣!加油!祝福你!

人生复杂,其实也简单,愿你坚持鹰的志向,狼的坚韧和象的大气,加油!祝福你!信你!

从开学到现在,老师能感觉到你的变化:身姿更挺拔了,脚步更轻快了,笑容更多了,眼神更亮了,这些都是向好的表现,愿你越来越好!

大概在2016年的时候,一个不太熟的学生拿了一张卡片过来说:老师,明天我生日,可以给我写个贺卡吗?当然可以了!也许我写的话还是有些力量的,那就坚持下去吧,每次有一句话能走进学生心里都是我的荣幸!嗯,我要做笔尖上的老师!加油!

  5.韩老师的讲座

本周韩老师给强基班和卓越班的学生做了两个小时的语文学法讲座,很遗憾,我没能去听,但孩子们跟着韩老师学语文的成效已经慢慢显现出来了,谢谢韩老师,加油孩子们!现在对于“夸克是由什么组成的?”这类问题,孩子们已经可以说是“道”了,韩老师的影响力杠杠滴!

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