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如何与师长沟通论文(如何与父母沟通论文)

按:《中师生》公众号得天下中师生的关注和支持,致力创建一代中师生的精神家园。今天,我们分享王俊卿老师的文章《结缘中师生平台》 。

原题:结缘中师生平台

作者:王俊卿

《中师生》公众号是一个研究中师生教育、历史,分享中师生学习和生活的网上交流平台。曾经中师生是学校的佼佼者,他们在中师毕业后,大部分回到广大的农村地区,为我国义务教育教育阶段的发展奠定了基础,也取得了很大的成就。本人也曾经是一名中师生,也有相同的经历,对中师校园生活十分怀念,中师时代,黄金时代,至今难以忘怀。

结缘中师生平台,是在一次网上浏览时,无意中发现的。由于自己曾是中师生,感觉这个平台比较亲切,于是就进入后看看。其中的内容大致分为两部分,一是中师的办学历史,二是回忆中师生活的文章。读完这些文章之后,感觉曾经的校园和同学都呈现在眼前,那种当年具有年轻气息和青春活力的自己又回来了。

每晚中师生平台都会推送关于中师生方面的文章,每次都是必读。自己本身就是一个怀旧的人,想起当前的中师校园生活更是感慨万千。和中师同学一起学习,一起打球,一起到校外活动,那时的生活无忧无虑,而且比较充实。记得当时,学校办学的目的就是让学生的素质得到全面发展,今后进入教师队伍,肩负起教育的重担。那时的课程也开的比较全面,除了基本的课程,还有三笔字,普通话等都要过关的。对于我们计算机班的同学,其课程也是比较丰富的,由于专业需要学习更多的课程,比如,物理、模电、数电、计算机应用、办公软件、编程等课程。在那时计算机应用专业还比较热门的时候,我们已经走在了最前列。当然学习,除了学校给予平台,还是要靠自己的努力,才能更好的掌握和应用知识。

有一次,中师生平台要搞一个纪念活动,进行征文和征集编委。征文的内容包含了书法、文章以及影视作品等,要求必须要反映中师生活的,另外就是征集编委。其实,我对编委比较感兴趣,于是申报了编委的。接下来,我就把自己的简介发给了中师生平台的张老师。在和张老师的交谈中 ,知道了这次征文,就是要出版纸质的《中师生》,把这些征文集结出版,作为平台文献,这也是进一步研究中师教育历史和发展的重要基础。

在这里,我又说了出书的问题,我向张老师建议,看能否把我的书以中师生平台研发,以我著的形式,共同拥有版权的形式进行出版。对于这一件事,我们正在商讨中。由于我写的这些书,都是中师毕业后,在学习教育生活中的感受和心得。在与张老师的探讨中,我也说出了我的观点:中师生平台不仅要关注中师教育历史和中师生过去,还要关注中师毕业生现在的发展以及他们在教育中的作用。中师生现在是义务教育战线的顶梁之柱,也应对其现状的情况进行宣传,以体现他们的作用,乃至整个中师生对社会的所做的贡献。张老师表示赞同, 并表示以后会考虑我的建议。

如何与师长沟通论文(如何与父母沟通论文)插图

最近,我的新书《与孩子们一起成长》即将出版,我想到了中师生平台的宣传。由于出书,出版社现在要求要有一部分销量,否则难以操作。当我联系到张老师的时候,他立即回应,天下中师生一家。我把我写好的《教育初心》这篇文章和书讯上午发给他,到了晚上文章和书讯就在中师平台发布,速度很快。我在这里真心的感谢中师平台和张老师,你们为一线的老师办了一件好事。

最后,我和张老师商量,计划写一本《中师同学》的文学作品。写对我讲时有一些困难,教育论文是我的强项,但是文学作品只能说先进行尝试,是一种新的写作方式。但是,我们还有一点就是写出来后出版是难题,现在出版社为了适应市场,要求作者自费出版,确实给作者带来经济压力。但是张老师告诉:“值得写一写,写出来再谋,写出来就有著作权。”同时也记得有人说:“方法比困难多。”

没错,有了想法,就要付诸行动。我在暗地里给自己打气。期待与中师生平台合作出书能够实现,也希望这个平台更加关注曾经是中师生现在的生活,让他们有更多的机会在这个平台展示自己,同时也希望中师生平台越办越好,成为当前最受欢迎的网络交流平台之一。“一代中师,百年中师。”

我们不能忘记中师教育,不能忘记自己曾是中师生。

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作者简介:王俊卿:男、河南息县人,小学高级教师,临沂大学特聘教师、兼职编辑,息县第一小学科学教师;河南省学术技术带头人,省实验教学与仪器装备专家,省小学科学教育学会先进个人,省校园文化艺术先进个人,省优秀科技辅导员;在《教学与管理》、《天津师范大学学报》、《科学课》等20余种期刊上发表论文200余篇;获省优质课2次;主持省级课题3项;获省教科研成果奖3项;著有《教师教育能力体系与提升路径研究》、《科学高效课堂教学创新与实践》、《新时代基础教育教学治理研究》;主编《鼎尖教案(教科版科学3-6年级)》教师指导用书8册。

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