我们一直在努力

论文研究内容与方法是什么(一篇论文的研究内容是什么)

关注“科研写作研究所”公众号

后台回复“大礼包”

免费领取新人大礼包

快来关注哦 (* ̄︶ ̄)

论文研究内容与方法是什么(一篇论文的研究内容是什么)插图

(一)研究问题的基本理解

研究问题是选题的第二个要素,同时也是选题的核心要素。那么什么是研究问题?我们经常说写论文要有问题意识,但是百分之九十的人都不知道什么是研究问题。所以如果连什么是研究问题都不清楚,那么怎么能让自己的论文有问题意识呢。这里为大家提供两种理解研究问题的角度——静态角度和动态角度。

首先从静态角度来看,研究问题表现为两种形态,第一种形态——研究问题是一个疑问。我反复问过大家一个问题,就是如果大家已经知道答案了,那么为什么还要研究它。也就是说它不是一个疑问,不是答案未知,所以它就没有研究问题。还有另外一种形态,研究问题它可能确实不是一个疑问,但是有陌生感。这两种状态可以初步理解为:如果是一个疑问的话,那就是答案未止;如果是陌生感的话,可以让人看过之后眼前一亮,至于是什么我们可能并不知道,总之就是可以让人眼前一亮的东西。比如说一份稿子投给编辑,编辑看过后认为这稿子写的真好,但至于说这个稿子为什么好,不一定能说清楚,作者自己也不一定能说清楚,但是就是让人看后觉得眼前一亮,这就是陌生感。

其次,从动态的角度理解研究问题,研究问题也有两种形态,一个是知识增量,一个是知识溢出。知识增量就是有真真正正地创新,就是为人类的知识探索做贡献。知识溢出不生产新知识,只是把知识“搬来搬去”。一般来说知识溢出不存在疑问,但是容易制造陌生感,所以这种情况下认为也是有研究问题的。所以可以总结为,研究问题有两种形态,分别是未知答案的疑问,它对应的是知识增量;另一个就是让人眼前一亮的陌生感,它对应的是知识溢出。

(二)研究问题的提出不追求创新

在确定研究问题、提出研究问题的时候,不要去追求创新。研究主题不要求追究创新,研究问题同样也是不要求追求创新。不要求选题有创新,也不要求论文有创新,我们要求的是论文可以发表。这个问题不能片面地理解为“不要创新”,而是写论文的时候不要求创新。做学术研究的时候是要创新的,但不要用文献的多少来衡量自己的选题能不能写,值不值得写。以前很多人都犯了这样的错误,一味的追求创新,最后导致论文好几年都写不出来。机械地、简单化的用文献的多少来衡量自己的选题值不值得写,导致自己的选题一而再、再而三的换来换去……这都是在做无用功,因为选题值不值得写、有没有创新,与文献的多少并没有关系。

那么我们应当怎么提出研究问题?这里列举两种方法,一种是空白法,就是找出一个没有人研究的问题去研究。这一条与“不以文献的多少来衡量选题值不值得写”的观点看似存在矛盾,而实际上有没有人研究,指的是问题有没有人研究,而不是主题有没有人研究,这是一层意思。还有一层意思,我们在确定研究问题时,确实可以找没有人研究过的东西、文献很少的东西,甚至没有的东西,它对应的是研究问题的第一种形态,叫做疑问,也就是知识增量,但是给人类社会增加新知识这个事情太难实现了,我们不是说这个方向不对,而是说这个概率太小。所以“空白法”的没有人研究是指问题而非主题,即主题众知,问题无人研究。

第二种提出研究问题的方式,叫做密码法,即使用问题密码。一种密码法是增量,前面已阐述过,做增量是很难的。另一种是不做增量,而做存量的溢出。存量的溢出就是把知识“搬来搬去”、让知识“流来流去”。比如从美国搬到中国,从德国搬到中国,比如“德国联邦议院辩论中的中国形象”,这个问题很容易就通过了,因为它正好符合从把国外搬到国内的选题思路。有句话叫做“我们不生产新知识,我们只是知识的搬运工”。这个观念可能有点极端,但是如果真的能区分开研究和写作是两个东西,就很容易接受这种观点。相反,如果有人觉得这个观点不容易接受,那就是还无法区分开研究和写作。比如我们说不追求创新,很多人可能认为怎么能不追求创新呢?写学术论文不追求创新论文怎么发表?有这种疑问就表示没有把研究和写作分开,创新和发表是什么关系也没有弄清楚。

实际上,真正创新的东西是很难发表的,能发表的东西往往是没有什么创新性的。原因在于目前学术期刊通行的审稿规则是同行评议,同行评议判断论文质量的方式有其天生的缺陷,它采取少数服从多数的原则。比如三个评审专家,如果三个专家都认为某一个论文好,那就可以通过;如果两个专家说一个论文不好,那可能就通不过,这是一个少数服从多数的规则。这里存在一个明显的漏洞,如果都说一个论文好,也就意味着大家都能看懂,而都能看得懂也就意味着没有什么创新。真正创新的东西大部分人是看不懂的,因为真正创新的东西是超越我们大部分人的认知的。在我们的知识边界内部的,也就是大部分人都能看懂的,就不存在创新。所以这就导致,能发表的论文基本上都不是创新的,只是能发表。真正有创新的论文,审稿人可能看不懂。比如,不论是爱因斯坦还是牛顿,他们的论文在当时都是很难发表的,因为众人都反对他们,认为他们在胡说八道,说这个论文错了,不给他们通过。但是过了N多年之后,事实证明他们对了而当时的人错了。但是我们不能这样做,我们的目标是发表,我们要考虑发表的事情,不能考虑创新的事情,这是两回事。当然,审稿人看不懂的不一定是真的有创新,也有可能是作者故弄玄虚,这是题外话了。下图这些例子都是在提出研究问题。

论文研究内容与方法是什么(一篇论文的研究内容是什么)插图1

论文研究内容与方法是什么(一篇论文的研究内容是什么)插图2

……未完待续……

学习科研写作知识、了解科研趣事 (* ̄︶ ̄)

快来关注 ↓↓↓

科研写作研究所”公众号

论文研究内容与方法是什么(一篇论文的研究内容是什么)插图3

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 xiaokang360@qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除。
文章名称:《论文研究内容与方法是什么(一篇论文的研究内容是什么)》
分享到: 更多 (0)

长征人论文网 更专业 更方便

联系我们联系我们