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如何撰写学术性论文(论文如何体现学术性)

正文是学术论文的主体,一般包括引言、方法、结果、讨论、结论等。因正文质量的高低,决定了其投稿命中率和期刊的整体水平,作者需高度重视正文的写作,要简明扼要而又准确无误地表达出论文的重要内容。为帮助作者规范写作学术论文,提高审稿通过率,蓝译编译根据工作实践,简要归纳了学术论文正文写作中常见的问题和注意事项。

如何撰写学术性论文(论文如何体现学术性)插图

一、写引言时可能存在的问题有:未交代研究背景,或者只是简单罗列文献而没有进行总结;基础理论知识交代过多,重点不突出,篇幅过长;文献过于陈旧,没有选择与研究课题相关的最新文献,或刻意回避引用最重要的文献;过多的交代研究结果,或者在言语上与摘要或结论简单重复;过分评价该文的研究成果,如达到国内或国际先进水平,具有很高的理论或应用价值,填补了国内或国外的空白,是首次发现等;与摘要或结论类似语言过多,或未与结论照应;未体现出本文的创新性。另外,引言中不应出现图、表、公式、证明等内容,应移入正文中。

二、写作研究方法时可能存在的问题有:需提供足够信息,如无法根据文中提供的部分信息重复实验,导致无法验证论文结论,会影响该论文的可信度;未说明采用该研究、统计、分析方法的原因,影响该论文的科学性;实验方法交代细节的过多,普遍的研究方法不需要重复说明,只需指明不同或改进之处;采用他人提出的方法时未标引文献;没有采用一般过去时态;没有交代样本的采集时间、地点和环境等信息。

三、研究结果写作时需注意:数据的描述应真实客观,对异常结果应做必要的解释和说明,不可忽略不谈;应概括和提炼所得数据,而不是简单堆积,要舍弃无意义的数据,对一般性数据做简单说明,并重点分析有代表性的数据;采用文字与图表相结合的形式表现实验数据,但不可在文字中简单地重复图表中的数据,而应该说明图表中数据的规律或趋势;对重要的数据做适当的解释说明,即对结果直接相关部分做必要的讨论,而讨论内容涉及全篇论文时,则应在讨论部分进行说明;文字表述应当简洁、准确,不使用冗长的词汇或句子;描述结果、比较数据并得到一般推论时多为一般现在时,但叙述或总结的为关于过去的事实时,多采用过去时。

研究结果中可能存在的写作问题有:过多描述材料与方法,与实验方法部分文字重复;不加取舍的将所得内容全部写入结果中,而没有选择能说明论文主题的代表性的数据;采用文字单一说明,而没有利用图、表等方式直观表现实验数据或结果的规律性,降低了论文的可读性;图、表、文字反映相同的数据,应删除,优先使用图;图、表没有自明性或图表与文字不对应等;图、表的形式有误或不规范;简单罗列实验数据或实验现象,而没有对其进行归纳总结和分析,只得到浅表的实验结果,而未通过定量、定性分析得出规律性的结论,从而导致论文的水平不高。

四、写讨论部分要注意:如实分析实验数据和结果,得出可以支持的结论,不掩饰非理想数据,并且不夸大所得结论,以免使整个研究的真实性遭到质疑;语言要直接、简洁、明确,可适当概括主要结果,但不能简单地罗列;要与已有的研究工作作对比分析;对研究结果的意义的评价是必要的,但要适度;所得结果具有普遍意义,用现在时,如只针对该次研究,需用过去时,而由结果得出的推论,通常使用现在时。

五、写结论部分要注意:结论必须科学和客观,以便为今后的研究提供指导意义;结论应简洁明了,不用过多重复摘要、引言、结果或讨论部分的句子;信息要全面,但不可出现正文中未出现的数据或结果;正确评价所得研究成果,不可夸大其词;内容过多时可分条阐述,过少则用一段叙述;当表述的研究结论是一般、普遍有效时,多用一般现在时态,当结论只在该研究的情况成立时,使用一般过去时;未与引言呼应,即未回答引言中提出的问题,或未与已有结论做对比分析;避免结论与摘要或引言类似;结论中不可出现图、表;结论中一般不出现参考文献;结论中不可出现正文中末提及的内容;回顾研究目的时,用过去时,得出的普遍性的结论,用现在时。

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